- Aprender a hacer estiramientos con el objetivo de relajarse.
- Adquirir el hábito de realizar sencillos ejercicios de relajación para liberar tensiones y mejorar la concentración.
- Potenciar la percepción de los cambios corporales y emocionales que se experimentan después de un ejercicio de relajación.
Pequeñas relajaciones: Estiramientos
EduCaixa nos propone el cuarto ejercicio para relajarnos. Los objetivos a conseguir son:
Diario de viaje: Mirueña de los Infanzones (Ávila)
"Todos los años en vacaciones vamos al pueblo donde nació
mi madre a pasar una semana. Está en la provincia de Ávila y se llama Mirueña de los Infanzones.
Son las fiestas de allí y siempre lo
pasamos genial. Pero este año ha sido especial porque mi hermana al tener 18
años ha sido Quinta, es decir, se tenía que encargar de organizar los torneos
de deportes, los juegos de los niños típicos del pueblo (carreras de sacos, las
sillas, disfraces, el juego del chocolate…), además de la tradición de los
carros, que consiste en que los subquintos (de un año menos) esconden dos
grandes carros por todo el pueblo por la noche y ella y sus amigos lo tenían
que buscar para después poder correr las cintas al día siguiente.
Yo me lo he pasado muy bien porque allí tengo muchos amigos, además de
mis primos, y salimos a pasear y jugar juntos por todo el pueblo. He participado en
los juegos que ha organizado mi hermana y ha sido muy divertido"
(David P.)| Aquí estoy con mi hermana Raquel |
| Mi hermana montada en Rejón |
¡Feliz inicio de curso!
Un vídeo lleno de energía y emociones positivas, para empezar con fuerza el nuevo curso escolar.
¡FELICES VACACIONES!
Hemos terminado el curso y después del esfuerzo y del trabajo realizado, merecemos un buen descanso. Estas son nuestras recomendaciones:
- Leer lo que os guste: comics, revistas, cuentos....
- Practicar la escritura: escribiendo cartas, postales, descripciones, dictados, resúmenes de lo leído, de películas, hacer un diario de vacaciones....
- Hacer fotos divertidas
- Jugar con amig@s
- Ayudar en casa con pequeñas tareas
- Si queréis repasar podéis utilizar los juegos de los Blogs del cole.
- Disfrutar todo lo que podáis.
- Podéis hacer una entrada para el blog y mandarla a nuestro correo.
- Leer lo que os guste: comics, revistas, cuentos....
- Practicar la escritura: escribiendo cartas, postales, descripciones, dictados, resúmenes de lo leído, de películas, hacer un diario de vacaciones....
- Hacer fotos divertidas
- Jugar con amig@s
- Ayudar en casa con pequeñas tareas
- Si queréis repasar podéis utilizar los juegos de los Blogs del cole.
- Disfrutar todo lo que podáis.
- Podéis hacer una entrada para el blog y mandarla a nuestro correo.
Aprendemos geometría
En el aula PT hemos realizado de forma manipulativa muchas actividades de geometría. Hemos utilizado los cuerpos geométricos y los polígonos para aprender de forma divertida:
Clasificamos triángulos
Calculamos perímetros y área de figuras del Tangram
Aprendemos el nombre de los cuerpos geométricos y los clasificamos

Construímos figuras y cuerpos geométricos
Clasificamos triángulos
Calculamos perímetros y área de figuras del Tangram
Aprendemos el nombre de los cuerpos geométricos y los clasificamos
Construímos figuras y cuerpos geométricos
¡Nos hemos graduado!
Después de 9 años de esfuerzo y trabajo, nuestros alumnos y alumnas de 6º se han graduado y pasan al Instituto el curso próximo. Estamos orgullosas de vosotr@s y esperamos que volváis a vernos muy pronto. ¡ENHORABUENA!
"Todos nuestros sueños se pueden volver realidad si tenemos el coraje de perseguirlos."(Walt Disney).
"Todos nuestros sueños se pueden volver realidad si tenemos el coraje de perseguirlos."(Walt Disney).
El día que se apagó la pantalla
Este divertido vídeo-cuento nos hará reflexionar sobre el uso responsable de las pantallas. El objetivo general es incidir positivamente en el uso de las Nuevas tecnologías por parte de los niños y niñas, previniendo el abuso.
¡No te lo pierdas!
¡No te lo pierdas!
I
Excursión a Fuentidueña
Al llegar tomamos el almuerzo y estuvimos jugando en un parque. Luego Manolo nos explicó el hospital de los pobres que estaba al lado. Después fuimos a casa de Manolo que tenía varios gatos y dos perros de caza. Tenía un huerto y columpios.
A continuación fuimos a ver el pueblo, algunas casas medievales y la iglesia de San Miguel. Vimos las ruinas de otra iglesia que se llama San Martín y abajo había una cueva con huesos (osario).
Estuvimos viendo también la muralla de Alfonso VIII. Era muy grande, medio en ruinas y enfrente de un campo precioso. Hace tiempo que la cayó un rayo encima y la destrozó.
A continuación fuimos a ver el pueblo, algunas casas medievales y la iglesia de San Miguel. Vimos las ruinas de otra iglesia que se llama San Martín y abajo había una cueva con huesos (osario).
Estuvimos viendo también la muralla de Alfonso VIII. Era muy grande, medio en ruinas y enfrente de un campo precioso. Hace tiempo que la cayó un rayo encima y la destrozó.
Fuimos a una piscifactoría y echamos comida a los peces. Los tocamos. Después fuimos al molino de Manolo. Nos explicó cómo se hacía la harina.
Al final nos fuimos a comer al río, jugamos y nos bañamos.
Fue una excursión muy interesante y divertida. Lo que más nos gustó fue el pueblo y el río. La piscifactoría también fue entretenida, había muchos peces.(Álvaro, Daniel, David, Elena, Hicham, Nora)
Al final nos fuimos a comer al río, jugamos y nos bañamos.
Fue una excursión muy interesante y divertida. Lo que más nos gustó fue el pueblo y el río. La piscifactoría también fue entretenida, había muchos peces.(Álvaro, Daniel, David, Elena, Hicham, Nora)
Exposición del Realismo
Los alumnos de 3º hemos visitado la exposición: "Realismo en España 50 años" en la Sala Baluarte de Tres Cantos.
"Allí hay muchos cuadros de pintores realistas. Se llaman así porque pintan cuadros que parecen reales. Para diferenciar las partes del cuadro miramos las tonalidades de los colores si es más claro o más oscuro".
"El que más me ha gustado es en el que salen muchos bichos porque representa la luz y la oscuridad. Me gusta la forma en que se han pintado y la originalidad. Me ha sorprendido cómo ha hecho ese tipo de niebla. Es lápiz solo que han usado también papel blando para dar la pintura".(Damián)

"Este cuadro me ha gustado porque representa muy bien a nuestro colegio. Todas las cosas que aparecen me recuerdan al colegio. Me ha gustado mucho el colorido y tiene mucho realismo. He visto también una parte de columna del castillo de Cleopatra y ponía un mensaje de Julio Cesar que decía con letras egipcias si quería vivir en Roma con él para siempre". (Mateo)
"Me ha gustado este cuadro porque es muy interesante, representa la muerte y la vida.
Por donde la playa parece que hay sol y por
donde el castillo hay nubes y está como de noche. Está hecho a base de líneas cortas.
Me ha encantado la exposición". (Carla)
"Allí hay muchos cuadros de pintores realistas. Se llaman así porque pintan cuadros que parecen reales. Para diferenciar las partes del cuadro miramos las tonalidades de los colores si es más claro o más oscuro". "El que más me ha gustado es en el que salen muchos bichos porque representa la luz y la oscuridad. Me gusta la forma en que se han pintado y la originalidad. Me ha sorprendido cómo ha hecho ese tipo de niebla. Es lápiz solo que han usado también papel blando para dar la pintura".(Damián)

"Este cuadro me ha gustado porque representa muy bien a nuestro colegio. Todas las cosas que aparecen me recuerdan al colegio. Me ha gustado mucho el colorido y tiene mucho realismo. He visto también una parte de columna del castillo de Cleopatra y ponía un mensaje de Julio Cesar que decía con letras egipcias si quería vivir en Roma con él para siempre". (Mateo)
"Me ha gustado este cuadro porque es muy interesante, representa la muerte y la vida.
Por donde la playa parece que hay sol y por
donde el castillo hay nubes y está como de noche. Está hecho a base de líneas cortas.
Me ha encantado la exposición". (Carla)
La caja de la rabia
La ira es una de las emociones que suponen un mayor autocontrol. En algunos niños se producen enfados y rabietas a veces difíciles de controlar. La idea de la caja de la rabia surge del cuento "Vaya rabieta" de Mireille d´Allancé . Aquí os dejamos el enlace para leerlo:
A través de esta historia se puede trabajar la idea con el niño/a de que cada vez que sienta rabia, debe dibujar sobre un papel su rabia, para que pueda salir de él. El dibujo podemos arrugarlo y meterlo en una caja. Con la caja bien cerrada su rabia no podrá salir.
¿Te atreves a crear tu propia caja de la rabia?
La caja de la rabia puede tener diversas formas, personalizarse a cada niño/a. Lo importante es que se pueda cerrar bien.
(Actividad vista en el Blog de Marina Martín)¿Te atreves a crear tu propia caja de la rabia?
Juegos divertidos para Primaria
Aprender jugando es más divertido. Crucigramas, juego de parejas, sopas de letras, puzzles y series musicales. Con ellos trabajamos la atención, vocabulario, memoria, discriminación auditiva y percepción visual. Indicados para hacer en familia a partir de 3º de primaria.
¿Te animas?
¿Te animas?
Pequeñas relajaciones: meditación
Educaixa nos propone el tercer ejercicio para relajarnos. Los objetivos a conseguir son:
-Aprender a meditar con el objetivo de relajarse.
-Adquirir el hábito de realizar sencillos ejercicios de meditación para liberar tensiones y mejorar la concentración.
-Potenciar la percepción de los cambios corporales y emocionales que se experimentan después de un ejercicio de meditación.
-Aprender a meditar con el objetivo de relajarse.
-Adquirir el hábito de realizar sencillos ejercicios de meditación para liberar tensiones y mejorar la concentración.
-Potenciar la percepción de los cambios corporales y emocionales que se experimentan después de un ejercicio de meditación.
Festival de Primavera
Princesas, caballeros, reinas, reyes, árabes, cristianos, campesinos.... Todos en nuestro Festival de este año dedicado a Los Castillos.
¡Enhorabuena a nuestros alumnos y alumnas por su participación y su esfuerzo!
Aquí os dejamos una pequeña muestra:
¡Enhorabuena a nuestros alumnos y alumnas por su participación y su esfuerzo!
Aquí os dejamos una pequeña muestra:
Festival 2016 by Slidely Slideshow
Aventuras de Don Quijote de la Mancha
Para saber más del Quijote os dejamos un enlace en el que han adaptado la obra en forma de cómic y además hay un interesante diccionario para descubrir palabras que usaba Cervantes.
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